Dentro del
bachillerato artístico es uno de los trabajos donde el resultado más me
sorprendió (positivamente), los alumnos se implicaron mucho desde el principio
y el mérito es todo suyo, espero que les vaya muy bien ...
El
planteamiento del trabajo se desarrolló dentro del programa del fomento a la
lectura y consistía en ilustrar y maquetar un relato, en este caso una
apdaptación de Caperucita roja, y gracias a la página de robotype,de la que ya hable en un post
anterior, que permite componer imágenes de manera gráfica con algunas
tipografías, fue posible.
Los personajes
del cuento se hicieron de forma conjunta por todos los alumnos del curso, de
esta manera se ahorraba tiempo y trabajo y gracias al programa on line todos
ellos tenían características parecidas aun cuando se habían creado por personas
diferentes y más tarde capturando la imagen y con un programa de dibujo se
realizo el trabajo final.
Aquí os
muestro los ejemplos de tres alumnas:
Maribleduca
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